Educação
07/05/2013 Inscrições abertas para curso de Licenciatura Indígena Inscrições abertas até 14 de junho para curso de Licenciatura Indígena
06/05/2013 Estudantes indígenas entregam reivindicações à Reitoria Em reunião na manhã desta quinta-feira, 2, com a professora Rocksane Norton, reitora em exercício da UFMG, representantes do colegiado do curso de Formação Intercultural de Educadores Indígenas (Fiei) apresentaram balanço da iniciativa e reivindicações relacionadas à entrada e à permanência dos alunos na Universidade.
30/04/2013 Brasil fica em penúltimo lugar em ranking global de qualidade de educação O Brasil ficou em penúltimo lugar em um ranking global de educação que comparou 40 países levando em conta notas de testes e qualidade de professores, dentre outros fatores.
A pesquisa foi encomendada à consultoria britânica Economist Intelligence Unit (EIU), pela Pearson, empresa que fabrica sistemas de aprendizado e vende seus produtos a vários países.
24/04/2013 Jovem Kadiwéu é primeira mulher indígena a se tornar advogada em MS A jovem Kadiwéu Carla Mayara Alcântara Cruz foi aprovada na última prova da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e tornou-se a primeira advogada indígena de Mato Grosso do Sul. O estado tem a segunda maior população indígena do país - cerca de 72 mil pessoas de oito etnias diferentes. Atualmente, contando com Carla, há apenas quatro advogados indígenas. Ela foi a primeira mulher indígena a conseguir o título.
23/04/2013 “Uma revolução”. A lei n. 10.639/3 e o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas. Entrevista especial com Lúcia Regina Pereira “Não basta promulgar uma lei; precisa mudar a mente das pessoas e seus posicionamentos”, declara a secretária do Grupo de Trabalho Negros: História, Cultura e Sociedade – ANPUH/RS
22/04/2013 Seleção Mestrado e Doutorado em Antropologia, Museu Nacional/UFRJ Ação Afirmativa: seleção Mestrado e Doutorado em Antropologia, Museu Nacional/UFRJ
22/04/2013 Entre a diversidade e a desigualdade: uma análise das políticas públicas para a educação escolar indígena no Brasil dos governos Lula Lançamento de livro: Entre a diversidade e a desigualdade: uma análise das políticas públicas para a educação escolar indígena no Brasil dos governos Lula
16/04/2013 Fulni-ô Defende Dissertação de Mestrado em Antropologia na Universidade Iberoamericana do México Na última sexta-feira, 12 de abril, o Fulni-ô Wilke Torres de Melo, de Águas Belas, Pernambuco, defendeu sua Dissertação de Mestrado intitulada “Dinamicas políticas indígenas: una interpretación etnográfica de los fenómenos políticos en el proceso de resistência étnica Fulni-ô em noreste de Brasil”
28/03/2013 Juvenal Payaya faz exposição no CEE-BA e pede avanços para a Educação Indígena Com uma apresentação rica em informações, o Conselheiro Juvenal Payaya fez
sua primeira intervenção durante sessão plenária do Conselho Estadual de
Educação da Bahia, neste início do mês de março. Educador e com experiência
extensa dentro do movimento indígena, Payaya atualizou o Pleno a respeito
da situação das escolas e dos educadores nas diversas aldeias da Bahia.
Tratou também dos problemas e desafios dessa modalidade educacional.
21/03/2013 Pelos direitos das crianças indígenas, uma Defensora Pública digna cobra de um educador que não educa Pelos direitos das crianças indígenas, uma Defensora Pública digna cobra de um educador que não educa no MS
19/03/2013 Mato Grosso do Sul e a indignidade e violência de cada dia: “Chamados de ‘sujos’ e ‘fedidos’, indígenas são expulsos de sala de aula” Nota: as crianças indígenas foram humilhadas e expulsas de um colégio para onde espero não voltem enquanto essas ‘coisas’ lá estiverem. Minha pergunta é: para onde irão e o que acontecerá com esses simulacros abjetos de seres humanos e educadores? (Tania Pacheco)
Segundo a denúncia, o grupo de indígenas foi expulso da sala de aula pelo diretor do colégio, pressionado por professores e estudantes não-indígenas
11/03/2013 Primeira turma do Magistério Indígena cola grau no Ceará O ritual do torém marcou o encerramento de uma cerimônia histórica ocorrida ontem (6), na Concha Acústica da Reitoria da Universidade Federal do Ceará. Em uma noite marcada por muita emoção, 36 índios da etnia tremembé, do município de Almofala, colaram grau, todos alunos da primeira turma do Curso de Magistério Indígena Tremembé Superior (MITS).
22/02/2013 Escritores indígenas falam da importância da literatura nativa para a educação das crianças As crianças indígenas crescem ouvindo histórias contadas pelos velhos da aldeia. Escutá-las é parte fundamental de seu processo de educação. Essa cultura, que faz parte das raízes do povo brasileiro, também pode ser encontrada nos livros.
20/02/2013 Índios Tremembé se formam no Ceará No próximo dia 06 de março, 36 índios da etnia Tremembé de Almofala,
estarão colando grau na Concha Acústica da UFC, em Fortaleza. Tratam-se de
professores que já exercem há tempos o magistério nas escolas indígenas
desta etnia, alunos da primeira turma do Curso de Magistério Indígena
Tremembé Superior – MITS.
13/02/2013 Índios procurarm cursos de pós-graduação para entender melhor sua realidade Indígenas buscam soluções para problemas enfrentados nas aldeias. UnB oferece programa elaborado especialmente para esse público
08/02/2013 6ª Câmara realiza reunião do GT Educação Escolar Indígena Objetivo foi discutir demandas da educação indígena no Brasil
04/02/2013 Primeiro Indigena formado em Medicina na Universidade de Brasilia - UnB O integrante da tribo Atikum, de Pernambuco, veste jaleco e estetoscópio, mas sem dispensar o cocar: diploma recebido das mãos de um pajé
28/01/2013 Atenção estudantes indígenas residentes no Rio de Janeiro O Raízes Históricas Indígenas (RAHIS), firmou parceria com a PUC- Rio e Redes da Maré no desafio de preparar indígenas para concorrer vagas nos cursos da PUC-Rio. Aqueles que são residentes no Rio de Janeiro e estão querendo cursar Ensino Superior, terão a oportunidade de participar do Curso Pré-Vestibular da Redes da Maré. Inscrições abertas de 28 de janeiro até 01 de fevereiro.
27/01/2013 Indígenas defendem dissertação de mestrado na UnB no dia 29 de janeiro Convênio entre SEPPIR e universidade aproxima academia dos povos tradicionais e amplia possibilidades de desenvolvimento sustentável das comunidades
20/01/2013 Indígena ocupa cargo de professor na UFPA Com a intenção de promover o multiculturalismo, a Universidade Federal do Pará (UFPA) empossou, pela primeira vez, um indígena que passa a ocupar o cargo de professor efeitvo da Instituição.
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